22 OKTOBER 2019
FONTYS
Educate studens for a unknown future
Using GROOW toolkit to discover your ideal learning proces
Design Based Working & pressure cookers
Tijdens het Creativity World Forum 2019 dat op 21, 22 en 23 oktober in Brabant werd gehouden, presenteerde een aantal wet-houders challenges voor de bezoekers van het CWF. Fontys Pulsed zocht met de CWF-bezoekers antwoorden op de vraag hoe studenten kunnen worden opgeleid voor een onbekende toekomst. Laure Peeters introduceerde de GROOW toolkit.
In this workshop Laure Peeters, responsible for Design Based Working, challenges participants on the question: How do we educate students for a future that is unknown?
Using the GROOW toolkit to discover your ideal learning process, we’ll kick-off an action packed pressure cooker. By moving through the three phases of the Design Based Working framework (Map, Explore, Move) we are going to develop and present concrete interventions that can help us understand our challenge and brings us one step closer to making education future proof.